Le 26 février 2024, une cinquantaine d’ambassadeurs du GPEN venus des cinq continents se sont réunis pour des présentations, des ateliers et des discussions sur les opportunités et les défis de la numérisation dans l’enseignement protestant. Toutes sortes de questions pratiques telles que la disponibilité des moyens numériques dans les salles de classe, les logiciels libres et les compétences requises pour les enseignants ont été abordées. Un certain nombre de questions éthiques et de dilemmes entourant la numérisation de l’éducation ont également été mis en évidence dans les diverses présentations et ateliers.
La déclaration de Koforidua sur ce sujet, issue de notre précédente conférence au Ghana, a de nouveau été approuvée par tous les participants. Elle reste un bon résumé de la vision du GPEN sur la numérisation dans les écoles protestantes du monde entier.
La version anglaise de la déclaration est disponible ici : Koforidua Statement_English
La version française est disponible ici : Koforidua Statement_French
À la fin de la conférence, deux comités directeurs ont tenu leurs premières réunions. L’un s’occupera des “Activities and Encounters” et l’autre de la “Networking”.
Les présentations et documents de la conférence sont disponibles ici :
Gerson Mgaya_Digital coverage in Tanzania
Christine Nyiramana_Presentation on ReDiCo
Christine Nyirmana_Presentation on ReDiCo (French)
Remco Pijpers_Dealing with ethical dilemmas in digital education